Uma das principais atividades do horário integral é o estudo dirigido, onde professores utilizam o dever de casa para organizar, de maneira interativa e dinâmica, um ambiente de orientação para os estudos. O objetivo é auxiliar a autonomia e o protagonismo do aluno em seu processo de aprendizagem. Essa proposta ajuda o aluno a identificar suas dúvidas nos deveres, incentiva o estudo com mais propriedade e inicia a prática de metodologias de pesquisas.

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Um currículo desenvolvido pelo Google com vídeo-aulas e atividades práticas em inglês ajuda a desenvolver habilidades para um mundo do trabalho em transição. Ferramentas digitais são utilizadas para resolver problemas reais, como organização de eventos, planejamento financeiro, gestão de projetos e outros, aprendendo também a pesquisar, analisar dados e expressar ideias em colaboração.

Saber pesquisar e se comunicar no meio digital é uma habilidade importante no século XXI. No modelo do Genius Hour, amplamente difundido entre as escolas americanas, os alunos fazem uma imersão em assuntos do seu interesse, aprendendo sobre pesquisa e curadoria; depois, sob a orientação do professor, desenvolvem apresentações em diversas linguagens digitais, incluindo blogs, sites, vídeos, podcasts e outros.

A prática esportiva é essencial para o desenvolvimento integral, promovendo a saúde, a convivência e o espírito de equipe. A atividade dá a oportunidade de ampliar o vocabulário e repertório no mundo dos esportes.

Saber se apresentar e debater com propriedade é um skill essencial. Nessa atividade, os alunos desenvolvem habilidades de pesquisa e a capacidade argumentativa na língua inglesa, de forma oral e escrita.

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